news1.ljinbo.com 小编在本篇文章中要讲解的知识是有关不堪入耳的上句和不堪入耳怎么写的内容，详细请大家根据目录进行查阅。
本文目录一览：
- 1、湖南江华的梧州话。 谁能解释下面的 1我度你内歪贺 2你个头砍头多 3你内冒贺皮... 4我条 妹好长你来腮毛
- 2、不堪入耳的意思
- 3、文言文“其”的用法
- 4、三傻大闹宝莱坞沉默者演讲时的最后一句梵语谚语
湖南江华的梧州话。 谁能解释下面的 1我度你内歪贺 2你个头砍头多 3你内冒贺皮... 4我条 妹好长你来腮毛
第一个是：操尼玛！！第四个我cao！妹妹好想你来拉毛！这是梧州人专用的骂人词汇
不堪入耳的意思
不堪入耳的意思：堪：忍受；入耳：听进耳里。难以听下去。形容声音或语言非常难听；令人听着不舒服或起反感。
读音：[bù kān rù ěr]
出处：明 李开先《市井艳词序》：“哗于市井，虽儿女子初学言者，亦知歌之。但淫艳亵狎，不堪入耳。”
例句：姚老夫子见他们所说的都是一派污秽之言，不堪入耳。（清 李宝嘉《文明小史》第十六回）
近义：污言秽语 俗不可耐
反义：珠圆玉润 娓娓动听
文言文“其”的用法
“其”在文言文中是最常见的虚词之一，也是《考试说明》规定的高考考查的重点虚词之一。在王安石的佳作名篇《游褒禅山记》一文中，“其”字出现了20次之多，较全面地体现了虚词“其”的用法。通过本文，我们对虚词“其”进行归纳，以便更好地掌握“其”的用法规律。
一、“其”作第三人称代词，用在动词或形容词之前，在句中作主语或与其他词语构成主谓短语作该短语中的小主语，相当于现代汉语中的“他（他们）”“它（它们）”。如：
①所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。
②独其为文犹可识，曰“花山”。
③古①句，“其”作“乃华山之阳”的主语，相当于“它”，代指“华山洞”。②句，“其”与“为文”构成主谓短语，相当于“它”，代指“仆碑”。③句，“其”与“求思”构成主谓词组，相当于“他们”，代指“古之人。之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不二、“其”作第三人称代词，用在名词或方位名词之前，作领属性定语，相当于现代汉语中的“他的（他们的）”“它的（他们的”）。如：
①其下平旷，有泉侧出。
②距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭。
③然视其左右，来而记之者已少。
④问其深，则其好游者不能穷也。
⑤后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!”在也。
上述五句中的“其”，都可译成第三人称代词“它的”。①句，“其下”指山的下面。②句，“其文”指“仆碑上的文字”。③句，“其左右”指“山洞的两旁”。④句，“其深”指“山洞的深处”。⑤句，“其传”指“古书的传说（文字）”。
三、“其”活用作第一人称代词，可用作定语或小主语，相当于“我（自己）”、“我们”或“我的（我们的）”。如：
①余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
① 句，“其”指代上文的“余与四人”，只能译成“我们”。②句，“其”指的是“我（自己）”。
四、“其”作指示代词，可以指代个别的人或事物，也可指代多数，一般都是远指，相当于现代汉语的“那、那个、那些、那里”。如：
①唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。
②距其院东五里，所谓华山洞者，
③问其深，则其好游者不能穷也。
④既其出，则或咎其欲出者。
⑤盖其又深，则其至又加少矣。
①句，“其址”指那个地方，“其后”指从那以后。②句，“其院”指那个禅院。③句，“其好游者”指那些爱好游赏的人。④句，“其欲出者”指那个要求出来的人。句，前者指代后洞，那．后者指代到达的人，那些．
五、“其”作副词，放在句首，和放在句末的语气助词配合，表示反诘的语气，可译为 “难道”。
如：其孰能讥之乎？
六、“其”作助词，用来凑足音节，舒缓语气。
如：既其出，则或咎其欲出者。
前“其”是音节助词，无实在意义，可不翻译；“既其出”可译为“出洞以后”。由指示代词“那，那些”虚化而来。后“其”指示代词“那个”
“其”字除了上述本文中的用法外，另外还有一些用法，下面补充说明：
（一）“其”活用作第二人称代词，相当于“你”、“你的”。
如：老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。（《触龙说赵太后》）
该句译为：我认为太后替长安君考虑的短近了，所以认为你疼爱（长安君）不如（疼爱）燕后。“其”作第二人称代词来解。
（二）“其” ”表示特指若干中的一个，有 “其中”的意思。
如：少时，一狼迳去，其一犬坐于前。（《狼》）
该句译为：过了一会儿，一只狼干脆走开了，其中的另一只狼像狗似地坐在（屠夫）面前。“其”作“其中”来解。
（三）“其”作副词。放在句首或句中，还可以表示疑问、反问测度、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，根据语境可译为“难道” 、“大概”、“还是”、“可要”等。如：
①其如土石何？（《愚公移山》）
②其皆出于此乎？ （《师说》）
③尔其无忘乃父之志！ （《伶官传序》）
④攻之不克，围之不继，吾其还也。 （《崤之战》）
⑤其真无马邪？其真不知马也（《马说》）
①句，“其”用在“如……何”的前面，有加强疑问语气的作用，可译为“又”。②句“其”表示测度的委婉语气，可译成“大概”、“或许”。③句，“其”表示告诫、期望的语气，可译为“可要”。④句，“其”表示婉商的语气，可译为“还是”。第一个“其”，表反问语气，可译作“难道”；第二个“其”，表推测语气，可译作“恐怕”。
（四）“其”作副词，表时间，有“将”、“将要”的意思。如：亟其乘屋，其始播百谷。（《诗经·七月》）
该句译为：赶紧修理好房子，将要开始播种各种谷物了。“其”解释为“将要”。
（五）“其”作连词，表假设，做“假如”、“如果”来解；表选择，做“是……还是——”来解。如：
①其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则，四肢解尽，心犹不死。”（《狱中杂记》）
②子以秦为将救韩乎，其不乎①句意是：如果遇到执行凌迟这种刑罚，刽子手便对犯人说：“你依我，给我若干钱，我就先刺心，叫你一下子便死；不然的话，我把你四肢剐尽，你心一下子死不了，叫你受罪。“其”相当于“如果”。②句意思是：你认为秦国是将要救韩国，还是不救呢？“其”相当于“是……还是”。？（《战国策·韩策》）
(六) “其”作助词,凑足音节,并舒缓语气.如：
霰（xiàn）雪纷其无垠兮，云霏霏其承宇.(屈原《涉江》)
句意: 雪花纷纷飘落，一望地无际，浓云密布，好像压着屋檐。霰，雪珠。垠，边际。霏霏，云气浓重的样子。承宇，同屋檐相接。一说“宇”是天宇。
古汉语中的“其”字可谓功能多多，你了解并能掌握吗？
下面是三则训练。
一、其（1）其贤不及孔子。 （他们的）
（2）秦蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富 （其中，其中的）
（3）暴于乱石间择其一二扣之。（其中，其中的）
（4）日而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（自己）
（5）成以其小，劣之。（它）
（6）而矗不知其几千万落。（它们）
（7）其如土石何？ （加强反问语气.全句译为:又能拿这些泥士石头怎么样呢?）
（8）其孰能讥之乎？（ 同上:加强反问语气，相当于“难道”）
（9）既其出，则或咎其欲出者。（1、音节助词 2、那个）
（10）不嫁义郎体，其往欲何云？（加强疑问语气）
（11）其然乎？其不然乎？ （加强疑问语气，表选择，相当于“是…还是…”）
（12）有蒋氏者，专其利三世矣。（那种）
（13）攻之不克，围之不继，吾其还也。（加强疑问语气，表选择，相当于“是…还是…”）
（14）与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（表示婉商语气，可，一定。）
（15）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”）
（16）则齐国其庶几乎？（表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”）
（17）其若是，孰能御之？（表示假设关系，相当于“如果”）
二、分别指出下列句中“其”字的意义和用法。
⑴操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。（《愚公移山》）
⑵我持白璧一双，欲与项王；玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。（《鸿门宴》）
⑶今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（《鸿门宴》）
⑷场主积薪其中。（《狼》）
⑸退而甘食其土之有。（《捕蛇者说》）
⑹愿大王宽其罪，使得毕其辞。（《对楚王问》）
⑺庄辛曰：“臣诚见其必然者也。”（《战国策·楚策》）
⑻即以其人之道，还治其人之身。（《中庸》）
⑼ 诸将以其故不亲附。（《陈涉世家》）
⑽其竭力致死，无有二心。（《左传》）
⑾ 其济，君之灵也。（《左传》）
⑿其真无马也，其真不知马也？（《马说》）
⒀欲加之罪，其无辞乎？（《左传》）
⒁国无尉，其谁可而为之？（《去私》）
⒂诸君其筹之。（《方腊起义》）
⒃静女其娈，贻我彤管。（《诗经·邶风· 静女
⒄信誓旦旦，，不思其反．（ 《诗经·卫风· 氓》
参考答案：
⑴他，代愚公
⑵他们，代“项王和亚父”
⑶他的，指项庄的
⑷它，代麦场 ⑸第一人称代词，我的
⑹第一人称代词，“我的” （意思是：希望大王宽恕我的罪过，使我能够把我的话说完。)
⑺第二人称代词，“你的” (意思是：庄辛说：“我确实看到你这种行为的必然结果了。”)
⑻指示代词，那个
⑼指示代词，这种
⑽时间副词，将、将要（意思是：将尽力拼命作战，没有二心。）
⑾假设连词，如果（意思是：如果成功，那是由于你的威灵。）
⑿表反问;表测度.(难道是……恐怕是…… )
⒀表反诘语气，难道
⒁表测度，大概（意思是：国家没有尉，大概由谁能够担当它？）
⒂表期望，可要（意思是：诸位可要考虑这件事。）
⒃音节助词，无义，可不译
⒄第二人称代词，你
三、下面一段话用了12个“其”字，试翻译并分析“其”字的用法。
狐谓狼曰：“羊肉其⑴鲜乎！君其⑵有意，叼其⑶一而啖之，得饱其 ⑷ 口福。”狼曰：“ 其 ⑸ 如 猛 犬何？”狐间于犬曰：“羊数詈言，其⑹言不堪入耳，君乃无所怒，其 ⑺ 无闻邪，其 ⑻ 畏主人邪？及其⑼嬉逐，愿为一雪其 ⑽ 耻。君其 ⑾ 许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其 ⑿ 无辞乎？”护羊愈谨。狐与狼遂去。
参考答案：
⑴表测度，大概 ⑵表假设，如果 ⑶指示代词，其中 ⑷第一人称代词，自己 ⑸加强疑问语气，又 ⑹第三人称代词，它的 ⑺⑻两个并用，表选择问，是……还是 ⑼第三人称代词，它们 ⑽指示代词，那种 ⑾表期望、要求，可要 ⑿表反问语气，难道
三傻大闹宝莱坞沉默者演讲时的最后一句梵语谚语
三傻大闹宝莱坞沉默者演讲的梵语：“响而不臭的屁是光荣的，半响的屁是可以忍受的，微微的轻放是可怕的，无声的屁是致命的！”
剧情简介：
三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。兰彻是一个与众不同的大学生，公然顶撞院长，并质疑他的教学方法，用智慧打破学院墨守成规的传统教育观念。
兰彻的特立独行引起模范学生——绰号“消音器”的查尔图的不满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时兰彻却选择了不告而别。
十年之后，事业有成的“消音器”归来，要兑现当年的诺言，他找来法罕、拉加，一同踏上寻找兰彻的旅程，一路上，他们回忆起大学生活的点点滴滴，也发掘出兰彻不为人知的秘密……
扩展资料
主要角色介绍：
皮娅
电影中唯一的女主角，与大部分电影一样，与兰彻的相识有点“不打不相识”的意味。最初是在她姐姐的婚礼上偶然认识兰彻——拿薄荷酱倒在未婚夫苏哈斯的皮鞋上，告诉她这个未婚夫会毁了你的人生。
法罕
也是三人帮之一，从小理想做一名野生动物摄影师，但迫于家里压力而上工程学校，一直是兰彻的忠实死党。为了拉朱，一起和兰彻去院长办公室偷卷子。最终放弃面试的机会和父亲表明自己的理想，成为著名动物摄影师安德烈·伊斯特凡的助理，后来也成了著名的动物摄影师。
兰彻
印度一个富人家的已故园丁的孩子，从小学习很好，六年级可以做出十年级的题，这个富人约定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书，富人出钱，条件是冒名顶替拿到毕业证书后，小佣人就得消失。
他非常惧怕接吻，怕鼻子被撞到，最后与皮娅重逢时亲吻才发现不会碰到鼻子。毕业典礼之后兰彻按照最初的约定消失并且成为拥有400项专利的大科学家，是“”—查尔图乃至全世界争着要合作的对象。同时按照自己的理想生活，在一所学校当老师，用自己的理念去教导学生。
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