今天给各位分享读完的上句的知识，其中也会对读读后两句进行分享，相信一定能够解决您的问题，如未解决可在评论区留言！
本文目录一览：
- 1、立志读尽人间,上一句是什么
- 2、现在我开始读了。 我读完了，谢谢老师。 以上两句用日语怎么说呢？
- 3、读完上面的句子你想过老师拖堂几十分钟后才放学冲出教室的情景吗连续用上几个
- 4、《水浒传》读完好句
立志读尽人间,上一句是什么
正确的对联是：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
出自宋代诗人苏轼的一副对联，意思是发奋图强认识尽天下所有的字，立下志愿读完天底下所有的书。
典故
相传苏东坡年青时自负其才，且酷爱读书，有一次，他自撰了一副对联，并书于大门上：“识遍天下字，读尽人间书。”此联虽然表明自己爱读书的思想，但联中“识遍”与“读尽”，未免口气太大。
有一天来了一个老者，一边拿出几本书，一边对他说：”听说你要识遍天下字，读尽人间书，今天特来请教。”苏东坡接过书一看，顿时就愣了，因为书上的字他一个都不认识！老者微微笑了笑，飘然而逝。
苏东坡大受启迪，才知道人世间的学问是无止境的，于是将对联改为：”发奋识遍天下字，立志读尽人间书。“
扩展资料
苏轼的主要成就有
1、文学成就
苏轼的道德文章，冠冕天下。终其一生，从没离开过文学，其文章体裁多样、个性鲜明、汪洋恣肆，随物赋形、自然天成，既有哲思郁郁、短小精干者，也有洋洋洒洒、纵横捭阖者。苏轼与韩愈、柳宗元、欧阳修并驾齐驱，誉称“千古文章四大家”。
与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，“苏文擅天下”，同为“唐宋八大家”。其代表作《前赤壁赋》、《后赤壁赋》等，体现了中国文人的忧患意识和人文精神。
2、书法成就
苏轼融会百家之长，独辟蹊径，自成一体，形成丰腴跌宕、大度硕美、有天真之韵、得烂漫之趣的风格，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。其书法风格自成一派，誉为“苏体”。代表作《寒食帖》被誉为“天下第三行书”，与王羲之的《兰亭集序》，颜真卿的《祭侄文稿》齐名。
3、绘画成就
苏轼主张画外有情，画要有寄托，反对形似，反对程序的束缚，提倡“诗画本一律，天工与清新”，而且明确地提出了“士人画”的概念，对以后“文人画”的发展奠定了一定的理论基础。苏轼开创文人诗、书、画结合一代新风。
4、音乐舞蹈成就
苏轼一生与中国民间音乐文化有着密切联系，民间音乐滋养了他创作的灵感，在其许多作品中出现了对民间音乐活动的素描。任定州太守时，他利用民间小曲创作了许多插秧歌舞，后发展成地方小戏——“定州秧歌”，至今尚在演唱。
5、水利成就
苏轼筑苏堤。苏轼被贬颍州时，对颍州西湖也进行了疏浚筑堤。绍圣元年，苏轼被贬惠州。年近6旬的他，把皇帝赏赐的黄金拿出来，捐助疏浚西湖。元祐四年，苏轼知杭州。
由于西湖长期没有疏浚，湖水逐渐干涸，湖中长满野草，严重影响了农业生产。苏轼率众疏浚，动用民工20余万，恢复旧观，并在湖水最深处建立三塔。把淤泥集中起来，筑成一条纵贯西湖的长堤，名曰“苏堤”，是著名的西湖十景之一“苏堤春晓”。
参考资料来源：百度百科--苏轼
现在我开始读了。 我读完了，谢谢老师。 以上两句用日语怎么说呢？
今 私は読み始めます． 现在我开始读了。
ima watashihayomihajimemasu．
おわりました。先生、ありがとうございました．我读完了，谢谢老师。
owarimashita．sensei，arigatougozaimashita．
读完上面的句子你想过老师拖堂几十分钟后才放学冲出教室的情景吗连续用上几个
老师拖堂是学生们
最不希望看到的
何况还延长几十分钟
放学后孩子肯定会
急不可耐的想回家去
《水浒传》读完好句
好词：
七上八落、七损八伤、七上八下
弃邪归正、缺一不可、人非草木
如饥如渴、人困马乏、人山人海
色胆如天、说地谈天、深根固蒂
烧眉之急、四平八稳、似漆如胶
深入骨髓、十死九活、丧师辱国
碎尸万段、束手无术、三瓦两舍
心满意足、效犬马力、徇私舞弊
徇私作弊、心头撞鹿、陷于缧绁
悬崖峭壁、血雨腥风、削职为民
笑逐颜开、用兵如神、倚草附木
坐立不安、捉摸不定、朱甍碧瓦
壮气凌云、自取罪戾、浓妆艳抹
屁滚尿流、炮龙烹凤、披头盖脑
披头散发、千恩万谢、七横八竖
气急败坏、青面獠牙、相机行事
好句：
1、史文恭正走之间，之间阴云徐徐，凉气飕飕，星雾漫漫，暴风飒飒，虚空中一人，挡住去路。
2、相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义并无差。
3、笑挥禅杖，战天下英雄好汉，怒掣戒刀，砍世上逆子谗臣。
4、画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
5、这人吹弹歌舞，刺枪使棒，相扑顽耍，颇能诗书词赋。
6、在晁盖恐托胆称王，归天及早；惟宋江肯呼群保义，把寨为头。休言啸聚山林，早愿瞻依廊庙。
7、两个待向前，只听得殿前又卷起一阵怪风，吹得飞砂走石，滚将下来；摇得那殿宇岌岌地动；罩下一阵黑云，布合了高低，寒气侵入，毛发竖起。
8、万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
通过上述对读完的上句和读读后两句的说明和分享，相信您一定有了深入的理解，如果未能解决您的疑问，可在评论区留言哟。
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