• 那年春天。你踏着绿茵小路走过我身边。望着你柔美的背影。不仅浮想联翩。那年夏天。你我在树下甜蜜的交谈。原来你的脸庞。是那么的青涩。那年秋天。看着梧桐树下的泛黄。信步踩着落日的余晖。可惜你不在我身边。那年冬天。雪花吹过我的脸庞。那洁白的一片。像你一样不会走远。四季是最美的。而你比四季美！
• 四季轮回常更迭，看今昔，生活苦乐各参半。
• 四季轮回，枯荣乃天道。朽木虽不可雕，但能生出灵芝！
• 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
• 冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃鲜红艳丽的茶花不怕严寒大雪的梅花还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜，让人们驱走了寒气。
• 雪花冬季披白装
• 烈日炎炎的夏天
• 但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。此处采用欲扬先抑的写法，其中冷冽刺激干涩而苦等词语表达了负面的感受;后面语句写冬雨的美妙，一种特殊的温暖是神来之笔，漾出花和树叶的气息是富于想象之语。
• 万物苏醒之初，夹杂着些许朦胧，春，悄悄的来临了。它带走了些许绿意 ，带来了些许火热的红。枫叶由绿至红的蜕变。秋，带着轻盈的步伐来了。
• 、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
• 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
• 葵树朴实无华，一年四季从不换装，粗粗壮壮、敦敦实实，只顾伸开宽大的手掌，那锋利的手指，似无数把长剑，指向生活中的不平。
• 来生要做一棵小草，没有情绪，没有期待，不用自责，也不会疲惫无奈，四季轮回，风把我的种子吹到哪儿，我就在哪儿看风景……多希望阳光照亮黑夜的同时，也可以净化心里的矛盾。
• 夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。
• 那是风吹过的秋天，那是雨来过的夏天，那是雪飘过的冬天，这是你来过的冬天，风与我无关，雨和我无缘，雪与我无恋，只有你留在了我的心田，所以我喜欢春天，任四季变迁，任时间向前，我依然停留在有你的春天，不断的怀念，有你在的那些天，那些年，那美好的瞬间，那些过往浮现眼前，仿佛一切都是昨天，不曾改变。
• 春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。
• 春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
• 秋风瑟瑟，阴雨绵绵的秋天。
• 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美
• 数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。
• 春天最美是微风。徐徐的微风吹拂着抽枝的杨柳，让人仿佛也沐浴在这满载的春风了。夏天最美是阳光。夏日的阳光，温暖而和煦的金光给屋檐上懒洋洋的猫儿镀上金光，像是无数的金色小精灵欢快的跳动在空气中，连呼吸都有股阳光味儿。秋天最美是夕阳。夕阳西下，雁群成群结队的飞向他们温馨的巢，那夕阳、宁静了的风、归家的人们，竟如此让人心绪宁静。冬天最美是飘雪。一片片的、姿态优雅的雪花从天空缓缓落下，很容易让人联想到天女散花。这时候的大地，看上去就是旖旎而忧伤的白衣少女。
• 美丽的夏天在四个季节中，有的人喜欢温暖的春天；有的人喜欢凉爽的秋天；有的人喜欢寒冷的冬天。而我喜欢美丽的夏天。
• 这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇（运用比喻和拟人的的修辞手法，生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机）。
• 通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，把雨表现得可感可触，表现得亲切可爱。文章用诗化的句子，增强了形象感和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。
• 雨的四季是一篇作品，雨是大自然神奇的杰作，雨是沟通天地的美丽使者，在<雨的四季>中，作者笔下那或飘逸或缠绵的雨，把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中，而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊，却飘飘洒洒滴落在读者心海上，掀起阵阵波澜，荡起层层涟漪。
• 我们还活着。好似又死了。是死了吧。秋杀了万物。仁慈的冬将我们埋葬。春又开始造物。于是夏天琳琅满目。年复一年。其实我们死了一次又一次。有一天我们真的死去。那也没关系吧。春又开始造物。于是夏天琳琅满目。
• 雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不能缺少的精灵。
• 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
• 田园秋季披黄装
• 当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。 赏析:作者运用比喻的的手法，将秋雨比作刚出嫁生了孩子的母亲，刻画秋雨的沉静、稳重。
• 冬天，我最喜欢的就是那鹅毛般的雪花，当天空中飘落下那洁白的雪花时，我不由自主的跑到坝子里，抬着头仰望天空。啊！好美！不正是七仙女在撒金花吗？如果此时你闭上眼，体会那雪花飘落的情景，仿佛自己就是那一片小小的雪花。雪停时，我就会在雪地里堆雪人，打雪仗，真是好玩极了。
• 春夏秋冬，四季轮回，大地万物看似没什么改变，却都在潜移默化中发生了微妙的变化。唯一不变的，是每天从东边升起，西边落下的太阳。人也会变，不能改变的是一直坚守的那颗初心。
• 三千青丝稀，眉间梨花钿。铜雀锁冬意，寒透锦素衣。
• 荷花红红，她对鱼儿说：我是夏天。
• 春·花在无锡见过早樱，木木的，不觉很好看，自然也没浪漫地采几棵插在发梢上。三年级，多么稚嫩啊!竟以为，樱，不过如此。一次跑操后，路过几棵樱花树，我多么兴奋!一束阳光从叶间缝隙中照到我的脸上，阳光下的樱花树捧出了一簇盛开的花朵，带着些紫的玫红，淡淡的，水嫩的粉。一团团，一簇簇，不同于早樱的单薄，它们是那么的饱满。我微微一笑。招人爱的樱花呀……再往上望，一惊，两只白头翁在枝间翩翩起舞。一棵樱花树，多么富有生命力的画卷。夏·叶在校期间的夏天，大多是沉着脸的。期末考试的压力有些重了，看什么都是阴天。晚樱，一点点的谢了。原本稀疏的，充当配角的叶子，开始茂盛了。我们，一群三年级的小孩，哪里懂得它的美呢!直当碍了眼，心中不由有些怒气，恨它取代了花的位置。其实，那绿油油的叶儿，是那么的生机勃勃。秋·一品书香捡树叶的癖好，从那年萌发。第一次欣赏到叶的美，是在上学路上。望着一棵樱花树，听着呼呼的风声，耐心的等待一片叶子有些晃晃悠悠地飘落。静静的，暗自赞叹，这红里透黄的美。随手夹进一本书中，微微一笑。有时风大，十片百片的落，便一地落叶黄了。仍记得一次偶然，翻开《做一片美的叶子》，发现了几个月前塞进去的树叶儿。小心地将它取出，却碰断了它的叶尖，一声细微的咔嚓，感到好心疼。冬·雪冬天，只剩下了枝干。叶子，都落到灌木丛中了。本该无甚可赏。然而，第一场雪的降临，却给了叶子一个转机。咖色的叶片与松软的白雪竟十分和谐，这也是冬的一道风景。顽皮的孩子寻找这白色的精灵，看见叶子，定会随手抓一把。也不免心生敬意:谢谢你，白雪!
• 万物苏醒的春天
• 当春姑娘迈着轻轻的脚步来到人间时，草便从土地里探出头来，世间万物苏醒了，这个世界又开始热闹了，充满了生机活力。春天，森林里的树木抽出了嫩嫩的枝条，草儿也把头伸出了大地，我对春天感到很好奇。你看：果园里的犁花开了，桃花开了，杏花也开了，一朵朵雪白的犁花，一束束粉红的的桃花，一阵微风吹过，花瓣漫天飞舞，就像各色的小蝴蝶在翩翩起舞。
• 一度春秋，始终如一，四季轮回，只为追忆，一花一木，物是人非，八拜之交，不离不弃。
• 春天的早上最美了，如果这时你还在甜蜜的梦乡里，小燕子会把你叫醒;如果在下雨，雨嘀嗒的声音也会把你叫醒。夏天最美的是黄昏了，太阳散发出了红、橙、黄、紫、浅红色合成的五彩光，慢慢地躲进了山背后，这个时候你会看到大地铺上了一层金色的绸纱，小朋友的脸也红了。秋天最美的是午后，风轻轻吹过，一朵朵桂花散发出阵阵香气，飞舞的小花瓣就像无数的小星星，闪闪烁烁地，可好看了!冬天最美的是晚上，爸爸、妈妈下班时，我们一家去烤肉串，喝上几口牛奶，吃上几口肉串，这个家多温暖!
• 思念是什么，是春日的花香，是夏日的雨滴，是秋日的麦香，更是冬日的暖阳。
• 梅花冬季披红装
• 松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。
• 花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
• 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
• 小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们叽喳，叽喳地叫着，好像在说：春来了，春来了！
• 大自然是变化多端的，四季都有他不同的颜色。
• 春天最美是清晨。刚刚退去的严冬的寒凉还未全部退去，刚转暖的春风吹着，阳光暖和又不炎热，给春天的大地吹出了勃勃生机。你是否能顺风成长呢？夏天最美是正午。阳光烤的大地发焦。这正是夏天中最美的时节，远望小河溪流和草原，你可以看见若隐若现的炎热波浪，一点一点向上飘，飘到最美丽的地方。你是否能天天向上呢？秋天最美是夜幕降临前的黄昏。一边出现了隐约的星星，中秋的圆月高照，夕阳照着迟迟才回巢的归鸦成群结队。也许它们想，太阳还没下山，我们还可以工作。秋天的夜晚是凄凉的，好像一股灰色的青烟绕在你的心上。灰色的一切，又有些朦胧，看不见前进的道路。在雾中徘徊，希望可以走出灰暗。你是否能走出黑暗呢？冬天最美是午夜。寒冷的风吹着叫着，只有风声，无一丝生气，只是偶尔有一声凄惨的鸟叫，回转在天空中。只是第二天在门前又多了一只被冻死的鸟，不免引起人们的同情。可迟来的同情又有什么意义呢？
• 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
• 果我能拥有这份荣幸，我愿终生陪伴着你，一年四季陪伴着你。春天，我陪你轻轻漫步在盛开的百花之间；夏天，我陪你奔跑在欢乐的小河之畔；秋天，我陪你倘徉在火红的枫林之下；冬天，我陪你围坐在炽热的火炉旁边。今生，永远在你身边！
• 水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。
• 木叶。春风诉起柳枝扬，又慕桑麻映夏苍。叶染秋红知落意，青松伴雪一冬藏。
• 冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。
• 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。
• 树叶飘飘，她对小朋友说：我是秋天。
• .雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。本句运用了比喻的修辞手法，写出了秋雨使人静谧，使人怀想，使人动情的特点。内容：作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。
• 草坪绿绿，她对蝴蝶说：我是春天。
• 啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
• 春天中的一丝花香。夏天中的一抹青莲。秋天中的一缕暖风。冬天中的一曲红梅。各有不同。
• 河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着重生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，似乎一河翡翠向东奔腾。
• 也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
• 初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
• 冬风，脚步徜徉；冬月，婉若烛光；冬雪，轻飞曼舞；冬阳，洒满心房！霜凝雾起立冬日，温馨祝福悄然至，日月四季遥相映，风雪千里寄相思！冬天快乐！
• 雨变的更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。 赏析:作者运用拟人的修辞手法，写出秋雨的温情。
• 夏天，一棵棵玉米长得壮壮的，它们还怀上了小宝宝，小宝宝长得娇气可爱，还披黄色的秀发！池里的荷花也开了，有的还是深藏闺房的花骨朵。一片片荷叶像一个个绿色的打圆盘，一颗颗晶莹的露珠在那里滚动着，摇摇欲坠，它们可真调皮，好像在圆盘上打滚一样，滚到了圆盘边又不跳下，害得圆盘都生气了，一摇一摆的。鱼儿也很顽皮，它也在大圆盘的脚下玩，这下把大圆盘搞得手忙脚乱，恨不得马上跳起来惩罚那调皮的露珠和顽皮的鱼儿。
• 水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。本句运用了拟人的修辞手法。把雨水写成少女的眼泪，并以娇媚饰之，写出了作者对春雨的喜爱和怜惜之情。
• 四季总是有一次凋零。结果无数次凋零。相爱总是有一次分离。结果无数次分离。
• 夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。
• 云，从容，亦雨亦雪，自由俯仰天地；松柏，从容，不改初衷，听任四季变幻；花，从容，满室清香，无憾香消玉殒；人，从容，才能惬意地生活，才能获得快乐、拥有幸福。
• 只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。
• 我若秋霜，你若寒，共知冷暖！我若夏露，你若雨，相依相伴！我若尘沙，你若风，共享人间！
• 秋天，果实挂满枝头，一个个沉甸甸的梨子压得梨树抬不起头。一个个苹果就像小孩儿的脸红彤彤的，也活像一个个红灯笼高挂树梢。秋天的田野是金色的海洋，一粒粒稻子已经长得很饱满了，几乎把稻草压趴了。一棵棵高大的玉米秆上背着打包包。一阵微风吹过，高低起伏的稻草和玉米一摇一摆的，不正像海边的浪花吗？
• 大地冬季披银装
• 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
• 春至细雨如丝，杨花飞舞；夏则傍流水亭轩，赏芙蓉花开；秋来隔窗听雨，小扇扑萤；冬可踏绵柔雪地，聆暗香遁地。
• 荷花夏季披粉装
• 雪人开心的说：我就是冬天。
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