• 凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
• 君子有三乐，而王天下不与存焉，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也，君子有三乐，而王天下不与存焉。
• 每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
• 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
• 教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功，但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
• 作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
• 如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
• 我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
• 每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
• 掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果，不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。
• 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
• 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
• 教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
• 如果可以，我会对父母说，“你们的教育方式很让我失望。”
• 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
• 兴趣是最好的老师，当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
• 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
• 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
• 敏而好学，不耻下问。
• 良好的个性胜于卓越的才智。
• 人只要不失去方向，就不会失去自己。
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