• 我无助地靠在沙发上，脑子里回想着晚上看的侦探片，脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景，不禁打了个冷战。现在爸爸妈妈都不在家，就我一个人，真是太可怕了！我默默地想着。算了！还是先去做作业吧！我蹑手蹑脚地走到书房，我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着，唯恐家里有坏人。时间，就这样，慢慢流逝着？？
• 他看起来像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。
• 他屏气敛息的倾听着，大气都不敢出一口，生怕记错一个字。
• 我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累。
• 庄严的国歌响了起来，看到这场景，我更紧张了，心里就像十八个吊桶打水——七上八下。来不及想，轮到我上台了，站好后，我从主持人手中接过话筒，深吸一口气。加油！我能行！我暗自鼓劲道。看着同学们在台下的目光，好像都在为我加油。我的心立刻坦然了许多，渐渐自信起来，心里面也不那么紧张了。
• 凄凉的月光淹没我的灵魂。
• 我的心绷得紧紧的，这怎么忍受得了呢？
• 第一节课的上课铃声响了，沈老师跨进教室的那一刻，我的心紧张得就像要跳出来似的，非常不安。
• 时间似乎故意和我作对 走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。
• 现实告诉他遇事紧张只会让事情越来越糟，没有什么问题是解决不了的，只有解决方法的好坏以及结果的差异罢了。
• 我的心跳越来越快，仿佛在打鼓。
• 心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖,脑子一片空白。---脑子一片空白,嘴巴都在发抖了,通过身体的反应以及思维的描述表达了一个激动的心。
• 他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。
• 我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
• 在这四十分钟的时间里，我努力过，失望过，兴奋过，丧气过，但是我都坚持下来了，一心想着只能考好，不能考坏。当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。
• 我是个容易紧张，害羞的人，在我不自觉的情况下，身体不知已暴露了多少我内心的独白，所以我是个不喜欢露脚趾的人，由脚传达的感情是更细微更真实的。
• 终于拨完了电话号码，可心里更紧张了，时间好像停留在那一秒似地，周围的空气都凝固着，我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着，我怀着紧张、激动、兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。
• 台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片，那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张，我深呼吸，调整一下心态。
• 我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
• 有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的，好似冻住了一般；有的同学像被控制住的机器人一样，晃都不敢晃一下；有的同学紧锁眉头，嘴角往下，似乎要哭了一样，大概是老师让准备的东西没准备好，怕老师叫到他，为班级减分。
• 心跳加快，手无足措，脑里一片混沌，不知道自己在干什么，将要去干什么……呵呵
• 结庐在人境，而无车马喧。
• 周遭如此喧嚣，唯此时此前最令我牵动，心唯尔，神唯尔。世间多变，思绪飞逝，而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏，只有心中扑腾之声响彻耳际
• 他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到像刀劈开了胸膛。
• 我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的，久久不能清静。
• 人到齐了，我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场，心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着，而且越跳越快。好想在跟我说：“小笨蛋，千万别紧张，别紧张！”
• 我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
• 他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白，嘴唇也变得苍白。
• 看到脚边的蛇，吓得鸿明一动也不敢动。
• 当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。
• 我拖着一颗跳得胜过兔子的心，拖着两条已经软得没有力气的腿……
• 心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一。
• 我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的，久久不能平静。
• 楚恩紧张又害怕，心怦怦地狂跳不已。
• 看到同学们都在紧张的答题，我也赶紧收回了目光，继续写我的卷子。写着写着，后面的题目渐渐难了起来，我想了半天才答出一道题，我也有些紧张了，我手心上出满了汗，额头也冒汗了。
• 当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的；手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着、等待着…
• 他满脸通红，紧张到了极致
• 在班里演讲我还算比较优秀，所以老师让我参加学校的大演讲，这让我的心里好紧张好紧张，因为平时在班里和老师同学都很熟了，也就不会害怕，可在全校老师和同学那么多的注视下演讲，不紧张才怪呢！
• 只见这个人神色慌张，哆哆嗦嗦地站起来，脸上眉头紧皱，心里像打起了拨浪鼓， 嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。
• 千里孤坟，无处话凄凉。
• 我心里就想住了个鸟似的闹个不停，汗水不由自主的流了下来。
• 双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。---人一紧张就不知道该做什么?手不知道怎么放,也不敢做任何动作,感觉做什么都是错的,也不敢去做任何事情,但手心开始冒汗了,血液在高速流淌。
• 而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
• 我拖着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿。---兔子是活泼可爱好动的,通过兔子来描述自己心条的速度非常形象贴切,再用自己双腿无力,表现在人体上的行为更加表达了紧张激动。
• 我是一个很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一样，只要一紧张，汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来，止也止不住。不一会，汗水就会浸透我的衣衫，好难受，本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服，你们说难不难受？
• 我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
• 我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
• 他心口像有什么填着，压着，箍着，紧紧地连气也不能吐。
• 好紧张好紧张，随着时间的推移，我越来越紧张了。稿子被我手心里的汗渗 透了。该我上场时，我竟然奇迹般的平静了下来。我握了握拳头，微笑着对自己 说：“加油 我怀着平静里略带紧张的心，微笑着走上了舞台。
• 我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
• 也不知是不是老天故意刁难，时间好像一直停在那儿不走了，唱了好久好久都没唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心也从半空中落了下来。回到座位上，摊开手掌一看，一手心全是汗水。旁边的同学告诉我，说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸，还真有一点烫手。
• 我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了!---这可能是我们最常听到的一句描写紧张激动的话,激动时心脏会跳的很快,自己无法平复这样的心情,用心脏跳动的频率以及跳动的幅度来形容紧张、激动的样子。
• 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
• 他满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。
• 望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
• 我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累……
• 我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。
• 我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。
• 心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快。
• 也不知道那一段时间是怎样熬过的，当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的；手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着、等待着
• 双手不知道该放在哪里，不知道什么是时候开始，手心冒着冷汗。
• 他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
• 望着满地的碎片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一 爸爸回来发现了，准会狠狠地批评我。
• 冰冷的狂风割伤我的皮肤。
• 心跳加快，手无足措，脑里一片混沌，不知道自己在干什么，将要去干什么。
• 我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。
• 她屏住呼吸，一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。
• 心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。
• 手脚钻心的冷，刚吃过的东西似乎已经消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，随着肠道慢慢下滑。如果时间允许，我想去一下很重要的地方，可是……
• 今天，我们要进行期中考试。天气很阴冷，可是我的手心竟然出了汗，应该是要考试的缘故吧。我紧张的走进考场，心“怦怦”直跳，不知道这次题目有多难。我坐在座位上，焦急地等着老师发试卷。
• 心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激荡的湖水一样不平静
• 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
• 此刻，心绷得好紧啊，就像一支即将离弦的箭。
• 老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
• 想起来心里都有一点害怕，几百个人的眼睛都盯着自己，也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验，考验我的胆量，我的勇气。
• 我忐忑不安地坐在板凳上，心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学，我不停问自己：上去后会不会唱错歌词，唱走调，等等。
• 我站了起来，不停地踱步，焦急地等着
• 那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
• 音乐缓缓地响起，起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来，但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海，脑中一片空白。我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。
• 我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
• 他全身紧张得像块石头，他的心沉坠得像灌满了铅一样。
• 一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。
• 我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
• 冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
• 两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。
• 我周围的世界凝固住了。
• 终于到了激动人心的那一天，我既兴奋又紧张，我怀着紧张的心情，早早地来到了操场。来到操场，我发现天原来那么蓝，一朵朵云彩好似一只只绵羊，和煦的阳光洒在我的脸上，十分惬意。可我一直在冒冷汗，我努力让自己放松下来。
• 正当我幸灾乐祸的时候，徐老师径直向我走来，吓得我直冒冷汗，手与唇都微颤着，脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近，我惊恐得连大气都不敢喘一下，两只不听话的脚也来凑热闹，和手唇一起“手舞足蹈”，心也忐忑不安地跳着。一分，两分……徐老师只离我一步之遥，我呆呆地看着伤痕累累的桌子，准备受骂，可徐老师无动于衷，走回了讲台。我长长地舒了一口气，好险！就这样，我的心忐忑不安地悬了一节课，最终平安无事地下了课。
• 我心理害怕得像十五只吊桶打水
• 山气日夕佳，飞鸟相与还。
• 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
• 我周围的世界凝固住了。---最深刻的一句话,周围凝固了是用周围环境的静,来表达自己内心的动,对比手法形容心情激动。
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