• 班主任具备三心，爱心，信心，进取心。
• 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的 梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。
• 诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
• 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。
• 班荣我容，班耻我耻。
• 没有诚信，何来尊严。
• 集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
• 如果我用个人的能力，可以赚一个亿，可能100%是我的；但我用十个人的时候，我们可能赚到十个亿，可能我只有10%，我同样是一个亿，但我们的事业变大了。
• 人多力量大，柴多火焰高。
• 爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱 家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。
• 特色班级：文化制班，文化陶冶，“随风潜入夜，润物细无声。”
• 一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福、自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。
• 土多好打墙，人多力量强。
• 民无信不立。
• 学生是词，班主任是作者，只有作者合理用词才会写出好文章。
• 我觉得我这个团队是我最大的财富，我就最珍惜这个。
• 细节决定成败，班级工作细节管理，小组考评奖励细节管理。
• 请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感 受。
• 班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！
• 班主任象重庄稼一样，真心实意拾起琐碎的班级杂务。
• 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，爱所有的孩子是人民教师。
• 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟 姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好 朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
• 爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。
• 言不信者，行不果。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！
• 孤雁难飞，孤掌难鸣。
• 火车跑得快，全靠车头带。
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