• 班主任具备三心,爱心,信心,进取心。
• 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的 梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。
• 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 人类最不道德处,是不诚实与怯懦。
• 每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。
• 班荣我容,班耻我耻。
• 没有诚信,何来尊严。
• 集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
• 如果我用个人的能力,可以赚一个亿,可能100%是我的;但我用十个人的时候,我们可能赚到十个亿,可能我只有10%,我同样是一个亿,但我们的事业变大了。
• 人多力量大,柴多火焰高。
• 爱是一个温馨的字眼,我们周围的每个角落充满了爱 家庭的爱,社会的爱,班级的爱,我就生活在一个充满友爱的班级里。
• 特色班级:文化制班,文化陶冶,“随风潜入夜,润物细无声。”
• 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福、自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
• 土多好打墙,人多力量强。
• 民无信不立。
• 学生是词,班主任是作者,只有作者合理用词才会写出好文章。
• 我觉得我这个团队是我最大的财富,我就最珍惜这个。
• 细节决定成败,班级工作细节管理,小组考评奖励细节管理。
• 请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感 受。
• 班集是我除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家,我们爱自己的家,爱自己的班集体,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,我爱人们的班集体,是最优秀的!
• 班主任象重庄稼一样,真心实意拾起琐碎的班级杂务。
• 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,爱所有的孩子是人民教师。
• 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟 姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好 朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
• 爱是一个温馨的字眼,我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱,我就生活在一个充满友爱的班级里。
• 言不信者,行不果。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
• 孤雁难飞,孤掌难鸣。
• 火车跑得快,全靠车头带。
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