• 中国结通过那一根根丝线要告诉我们的还有很多很多，让我们 一同去学习。通过自己喜欢的方式朗读课文，解决课文中新的生字朋 授课时间： 第一课时 主备人：王秀丽 友。
• 有感情地朗读课文，与作者的情感产生共鸣，激发学生的爱 国情和民族自豪感。 教学重点
• 如何理解课文中的“头”？
• 正确、流利、有感情地朗读课文，了解中国结的特点及其象 征意义。
• 理解课文内容，了解中国结的含义，理解中国结的寓意。
• 如何理解课文中的“头”？ 教法：启发引导 学法：自主学习、合作交流 教学过程 一、复习检测
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