• 在夜深人静的教室里，忽然听到唉哟一声，椅子大声地 说：我的腿都要断了，小主人坐在我身上摇来摇去，整个身 子都要散架了。 我也不是吗！狠心的小主人老是在我脸上用小刀划和用笔 画，我都成大花脸了，叫我怎么见人呢？桌子气冲冲地说。 这时从地上传来了哭声：我比你们还要惨呢！小主人用我 还剩一大段，他就把我扔掉了，有时我不小心被风吹到地上， 主人连看也不看一下，就使劲地用脚踩我。我都给他们踩成灰 了，让我怎么受得了！粉笔痛苦地说。 唉，黑板擦也连连叹气，小主人没事的时候老是把我擦来 擦去的，我的脸快要擦烂了。 大家商量后齐声说：我们再也不能这样忍气吞声了！得想 个办法教训教训小主人。
• 提起粉笔，大家可能都不以为然：“一根小小的粉笔能有什么作用，最多写写字罢了。”我却认为粉笔是一位优雅的舞者，黑板是它最完美的舞台，它可以在上面尽情舞蹈。
• 粉笔最爱穿雪白雪白的裙子。有时它还挺爱打扮的，一会儿穿上绿裙子，一会儿又换上红衣服；一会儿穿上蓝衣服，一会儿又换上黄裙子。五颜六色的粉笔，真是好看极了。
• 我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人，因为他们与世无争，从不计较个人得失，只知默默耕耘，无私奉献！
• 粉笔在握千钧重。它的洁白无暇，宣示着不容亵渎的神圣，黑板下一双双清泉般的眼眸，神往着那支粉笔为他们画出一条绚丽的彩虹。那份渴求，确曾让人豪情满怀，热血沸腾，挥洒自如，像个普渡众生的神者而自信、笃定、昂扬；像舵手，引帆远航，劈波斩浪于知识的海洋；
• 粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。
• 没有强壮臂膀，却有广博胸怀，您用您的心血，播下新蕊朵朵；没有金钱满屋，却有知识无穷，您用您的真心，给予我们鼓舞。教师节之际，愿您快乐！
• “刷……刷……”粉笔在黑板上移动着，书写着，它渐渐地缩短了自己的身躯，也将要结束了自己的生命，可是，它却铺长了同学们眼前的知识的道路。尽管它只是一段小小的粉笔，但它又好像是一位导游，带领我们到知识的海洋里遨游，催我们扬起理想的风帆，往更远的地方驶去；
• 粉笔是用膏制成的，圆柱体，有六七厘米长，粉笔的颜色很多，有红的、白的、黄的，蓝的，他们常常整整齐齐地装在盒子里，放在讲台上。
• 擦黑板时，粉笔默默无怨言地站在旁边，任板擦儿轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神。
• 夜深了！一缕月光从教室屋顶的破洞处洒下来，落在讲台上。教室里传来了窸窸窣窣的说话声，首先发言的是一张破旧的讲桌，讲桌说：我们就要退休了！明天支教老师就要走了！我真舍不得她。片刻，一张课桌发言了：是啊！她真是个大好人，除了不拿一分钱报酬，还自掏腰包添置教学用具。咱们这些桌椅板凳都是她掏钱买的。旁边的桌椅也跟着发言：听说，明天咱们山村小学就要撤销了！明天一早，孩子们就要坐上校车去城里上学了！教室里沉默了许久，讲桌上的粉笔说话了：听说老师也被调到城里了！她已经被评选为优秀教师。她非常珍惜教学用具，她写的字可真漂亮，人如其字嘛！这时候一把椅子说话了：时代在改变，生活在现代的孩子们可真幸福啊！……大家你一言我一语，纷纷各抒己见，热烈讨论着。
• 老师手中的粉笔在黑板上不断地唱出一支支优美动听的歌，久久地在我们心里，挥之不去。那白色的粉笔灰就象飞舞的白蝴蝶，飘散的梨花落，散发着沁人心脾的芳香，让我们陶醉在知识的海洋里。
• 粉笔又开始了它新的工作。语文老师用它教会我们字、词、句；数学老师用它教会我们计算、应用；英语老师用它教会我们一个个简单深奥的单词；美术老师用它教我们画出五颜六色的绘画……渐渐地，粉笔变成了一个秃头，被来往的同学踩成一堆粉末，消失在我们的目光中……粉笔默默无闻的精神多么让人敬佩呀！
• 看见粉笔，不由得想起令人尊敬的教师；看见教师，不由得想起洁白一生的粉笔。教师自然地握着粉笔；粉笔在教师的手中很自然。是横是竖是点……，粉笔日复一日毫不倦怠地写着；是a是o是e……，教师年复一年孜孜不倦地教着。一手漂亮的粉笔字，让人想起学识渊博的好教师；好教师，定然有一手漂亮的粉笔字。粉笔是直直的，不容弯曲，让人想起“身正为范”；
• 每当上课时黑板上的字渐渐增多，小小的粉笔却由大变小了，那一行行清晰的字迹变成了知识的海洋，最后变成了粉沫慢慢的消失了，而它带给我们的却是知识的甘露，它的生命就是如此的短暂。这是一种精神，一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默无闻的奉献着全部的爱。
• 粉笔是一支只有七公分长的一根全身白的圆柱体，它再也普通不过了，在每个商店都能看到它的身影。但它，却把毕生的精力贡献给了人们。它每天辛勤地在那片黑土地上走来走去，这多么无聊乏味呀！渐渐的，它成了粉末，它变成了粉末，它变成了踏在人们脚下的粉末，从此，它消失在这个世界上。
• 粉笔的短，诠释着生命，在教师的手与黑板之间逐渐消逝；粉笔的生命，也很长，它的精魂留在黑板上，更留在学生们的心中。教师是讲台上与黑板旁最为美丽的风景。渐渐地，教师的头发白了，可是粉笔沫飘上双鬓？粉笔，教师付出的一个尺度！教师，不折不扣的一支粉笔！
• 青灯孤影，寒窗十载。一纸锦书，把命运托离了黄土。于是乎，青春做伴，理想为伍，激情勃发。黄河岸边，迷醉于彩云落日；东海天涯，神思于明月苍穹。理想抱负宏图恰似鼓胀的风帆，激励自己盎然前行。
• 下课了，粉笔毫无怨言地躺在一旁，任黑板擦轻轻刷过黑板，抹掉它用生命换来的劳动成果，任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……纯洁的外表，笔直的身躯，朴素的品格。洁白的粉笔，是如此的温柔，是如此的静谧呀！粉笔奉献自己的生命，让我们学到了更多的知识。
• 他轻轻拿起粉笔，一个潇洒的旋转，手臂跌宕起伏，黑板开出了片片白花。面向我们，那深邃的眼眸里，是穿越历史的坚定，是走向未来的自信，踏着遒劲的的步伐，在教室的阳光下绘声绘色的讲课，飘飞的粉笔沫犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞，这画面好美好美……
• 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。值此教师节之际，我向您致以崇高的敬意！
• 粉笔在黑板上移动着，书写着，它渐渐地缩短了自己的身躯，也将要结束了自己的生命，可是，它却铺长了同学们眼前的知识的道路。尽管它只是一段小小的粉笔，但它又好像是一位导游，带领我们到知识的海洋里遨游，催我们扬起理想的风帆，往更远的地方驶去；
• 啊！粉笔，你平淡无奇，你不慕虚荣，你无私奉献，你舍己为人，你朴实无华……你在平凡中见伟大，你在平淡中见华丽！我爱你，粉笔！因为你平凡！因为你无私！
• 粉笔虽小，但是却非常伟大。它用它短暂的生命换取了人们所学习到的知识。也许，在别人眼里，这只不过是一支粉笔，一支令人遗弃肆虐待。但在我的眼中，我的心中，它却是神圣的、伟大的。
• “唰……唰……”粉笔又开始了它新的工作。语文老师用它教会我们字、词、句；数学老师用它教会我们计算、应用；英语老师用它教会我们一个个简单深奥的单词；美术老师用它教我们画出五颜六色的绘画……渐渐地，粉笔变成了一个秃头，被来往的同学踩成一堆粉末，消失在我们的目光中……粉笔默默无闻的精神多么让人敬佩呀！
• 握在手中的粉笔沉甸甸的压在心头，那感觉如鱼在水，冷暖自知。一支粉笔绘出了世界的精彩，写尽了人生的春秋，淹没了些许的无奈与惆怅。
• 一支粉笔，三尺讲坛，搭起人生大舞台。犁尽岁月长河，演绎着一幕幕生命的精彩，流淌着一寸寸的春秋时光。日升日落，花开花谢，蓦然回首，才发现青春如流水，流走了韶华，流走了激情。粉笔像刻刀，雕出了一脸的皱纹，双鬓染雪背如弓，白茫茫粉尘一片遮双眼，
• 是您为年轻的梦想插上翅膀，是您为青春的心灵点燃希望，是您投给我们关怀的目光，是您带领我们航行在知识的海洋，是您教授我们行走在人生的路上。敬爱的老师，衷心祝您教师节快乐，幸福绵绵长。
• 粉笔，他由石灰构成，他的生命差不多就是五厘米，一旦没了这五厘米，那么他的生命也就没有了。我们每天坐在教室里学习，除了我们写字的“沙……”的声音，还有就是老师手中的粉笔。
• 擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。
• 晚上，教室的课桌椅子，粉笔和黑板门召开了主题为谁是教室的大功臣的大会。课桌第一个自豪地说，按理说教室的最大工程肯定是我，因为每天教室上课同学们都需要把书放在我的课桌上。椅子马上争辩说，哼，才不是呢。同学们，只有坐在我的椅子上才能安静的读书。我才是最大的功臣。粉笔听完之后不甘示弱的说是我是我只有老师用我写是在黑板上学生们才能学到真正的知识。所以我才是真正的大功臣。然后他们三个争论起来。谁都互不相让，黑板听了他们的话，觉得他们说的都有道理。看见他们争执起来，马上喊停，然后说好了大家都别吵了。我宣布。教室的工程就是我们大家。因为只有我们大家互相协调好才能真正的给教室的同学们带来帮助。所以大家都是。
• 粉笔又短又白，看上去很不起眼，一头尖一头宽，像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小，不起眼，也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表，但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己，才培育出祖国一批又一批优秀的人才。
• 忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影；忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛；忘不了，您在教室里神采飞扬的激情。教师节到了，祝您节日快乐！
• 粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！
• 小粉笔有很多特点，它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水；也不像铅笔穿着华丽的外衣，还得让小主人为它削尖；而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画，它带领我们在里知识的海洋遨游。
• 在辅导班里，有一个著名的黑板和一张破旧的课桌，还有一盒白白的粉笔。 那天中午，我在家没什么事，便骑自行车来到这儿，在拐弯之处，我就听见从屋子里传来嘀嘀咕咕的声音，仔细一听，是课桌和黑板说话的声音，还有粉笔的喊叫。 粉笔说：在这个班里，我的功劳最大，老师经常用我们兄弟，五六个春秋过去了，不知丧失我们多少个兄弟。黑板说：我的功劳最大，因为没有我，这里的老师便没办法教书。课桌说：我的功劳最大，要没有我，学生们只能站着，根本没办法学习。 三个人越吵越激烈，最后三个人都表示不再合作。粉笔跑到墙角里，黑板把脸转过去，课桌呼呼大睡起来。屋子里不再有任何声音，显得空荡荡的。 又到了一个周末，同学们来辅导，黑板宁可背过去，也不肯转过来，粉笔也没有地方写字，课桌还在呼呼大睡。同学们都生气了不再去辅导，老师也没有地方赚钱，心里痛苦起来。 后来三个人都觉得不合作不行，于是就和好了，不久教室里又恢复了勃勃生机。
• 粉笔是我心目中的骄傲，它的志气令人震撼，粉笔我爱它。我永远也不会忘记辛勤劳动的园丁，我会永远铭记老师是我们最亲爱的人。
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