• 诚实是做人的第一美德
• 善学者尽其理，善行者究其难。
• 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
• 要生存就必须学会坚强，中考不相信哭泣的泪水。
• “你就按自己的想法去做吧。”
• 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
• 养兵千日，用兵一时。
• 虚怀若竹，清气若兰。
• 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
• “要学会说一声：谢谢。”
• 文武之道，一张一弛。
• 破釜沉舟，战则必胜。
• “珍惜时间，就是珍惜生命。” ——让孩子学会珍惜每一寸光阴
• 要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人、“稳妥”之船，从未能从岸边走远。
• 不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力
• 别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱！
• 读过一本好书，像交了一个益友。
• “提出一个问题，我就奖励你”——引导孩子敢于提问、善于提问
• 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
• 不学自知，不问自晓。
• 积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语
• 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
• 品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。
• 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
• 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
• 珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会
• 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
• 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈
• 树不修，长不直；人不学，没知识。
• 别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱！
• “你将来会成大器的，好好努力吧。” ——用语言暗示培养孩子的自信心
• 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
• 书犹药也，善读可以医愚。
• 上善若水，厚德载物。
• 千军易得，一将难求。
• 当一个青年人站起来面对这个大莽汉
• 只要今天比昨天强就好
• 两粒种子，一片森林。
• “我很高兴你有一颗同情心！” ——培养孩子对他人的同情之心
• 健康是人生第一财富。
• 要生存就必须学会坚强，中考不相信哭泣的泪水。
• 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
• “有个女儿真好！” ——父亲要多多肯定和赏识儿女
• 食之以时，用之以礼。
• 独脚难行，孤掌难鸣。
• 人之幼稚，不学则愚。
• 养兵千日，用兵一时。
• 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
• 文武之道，一张一弛。
• 头雁先飞，群雁齐追。
• 竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。
• 攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
• 这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。
• 健康是人生第一财富。
• “凡事都要问一问自己的良心。” ——教孩子做事一定要讲良心
• 孩子，你仍然很棒
• 非学无以广才，非志无以成学。
• 你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。
• 攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
• 你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。
• 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
• 你将会成为了不起的人
• “提出一个问题，我就奖励你”——引导孩子敢于提问、善于提问
• 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
• 你再好好思考思考
• 珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会
• 造烛求明，读书求理。
• 你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心
• 树不修，长不直；人不学，没知识。
• 你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。
• 励志是船，拼搏是桨，通力合作才能乘风破浪，到达彼岸。
• 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
• 赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
• 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
• 我希望你是一个懂礼貌的孩子
• 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志 坚强的人例外。
• 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
• 勤学苦练，永争上游
• 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
• 聪明在于勤奋，天才在于积累。
• 我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。
• 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 你一定是个人生的强者 鼓励孩子勇敢地面对困难。 二、使孩子充满 自信的7句话
• 食之以时，用之以礼。
• 厚积薄发，志在必得。
• 把握机遇，心想事成。
• 追求目标，坚持不懈。
• 这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。
• 我 学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
• 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
• 立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴， 夺取胜利。
• 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
• 积累知识，胜过积蓄金银。
• 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
• 不经历风雨，怎能见彩虹。
• 生气是用别人的错误惩罚自己。——康德（这个哲学家让人眉开眼笑）
• 勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观 激励小学生的 36 句话
• 世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成。
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