• 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
• 谁的童年被爱的阳光照耀着（爱即指不知疲倦的劳动），那他就会互相创造幸福，就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和 赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。
• 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
• 没有儿童的地方就没有幸福。
• 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
• 有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。(法国)罗曼·罗兰：
• 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
• 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
• 在她没来以前，我仿佛是在躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
• 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
• 理想的书籍是智慧的钥匙。
• 永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。
• 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有好处。
• 合理安排时间，就等于节约时间。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。
• 应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。——法国物理学家、化学家居里夫人
• 我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。——台湾女作家，原名陈懋平三毛
• 如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。
• 孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。
• 读书而不回想，犹如食物而不消化。
• 漠，你知道吗？那天我和同学走在一起的时候，我看到你木然地下着楼梯。在与你擦身而过的一瞬间，我忽然就感受到了你内心郁积了的十几年的寂寞。而后，我笑了，笑得眼泪不住地顺着我的脸颊滴落到地板上，晶莹而美丽。
• 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
• 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
• 从此，我将以全部的精力投入工作——不仅要完成计划中的任务，而且还要
• 把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚，自嘲中满含着幽默，一个多么开朗的人埃“你睡吧，还早着，——太阳睡了一夜刚起来……”
• 童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。
• 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种，虚假的学问就想长满杂草的荒地，几乎无法把草拔净。
• 要做真正的知己，就必须互相信任。 (俄国)列夫·托尔斯泰：
• 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
• 应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。
• 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
• 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
• 举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。
• 时间过得真快，转眼间我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗；从一个童真的孩子长成一个多梦的少年；从一只雏鹰渐渐长成一只雄鹰。从胆小变成勇敢；从逃避变成承担；从幼稚变得成熟。我即将告别多彩的童年，往事像一个个散发耀眼光芒的珍珠穿成一根珍贵的项链--时间。回想起小时候的趣事，最让我记忆犹新的还是
• 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书，我一天不读书，就不能够生活。
• 你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
• 儿童的情形，便是将来的命运。
• 儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。
• 孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。
• 世界并不是牢房，而是一所虚无的儿童乐园，里面有千百万懵懵懂懂的孩子用积木错误地摆着上帝的名字。
• 童年是理智的睡眠期。——法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
• 会有那么一天，我会站在时光的裂痕上想念自己奢侈而明亮的童年，泪流满面。
• 知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。
• 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
• 童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人，走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无的事情，混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了，百学须先立志。
• 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。
• 我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无限的。
• 孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。
• 一万年太久，只争朝夕。
• 能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭，我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。
• 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
• 人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。
• 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。
• 有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。
• 即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。
• 那些曾经我们念念不忘的往事，就在我们念念不忘的过程中，被我们遗忘了。
• 童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。——北京师范大学教授，文化学者于丹童年名言
• 童年是理智的睡眠期。
• 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
• 童年的记忆像船儿，扬着帆，划着浆，在似水的流年里——流淌。童年的伙伴像云儿，乘着风，追着梦，在无暇的天际里
• 儿童是进入天堂的钥匙。
• 我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏；我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空；那是我童年的稚想，而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。
• 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
• 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。
• 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏，科学是奥妙无穷的。
• 真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——前苏联教育家苏霍姆林斯基童年名言
• 学而不厌，诲人不倦。
• 呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。
• 谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
• 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。
• 永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。——法国小说家、戏剧家杜伽尔《蒂博一家》童年的名言
• 像色彩缤纷的花朵，像天空无拘无束飘浮的白云，像一条清晰见底的小河，像一个荡着欢笑的梦--童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。
• 读书无嗜好，就能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
• 一)绝妙开头示范。引用名言名句问世间情为何物，直教人相 。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多来，有多少人在这个问题上徘徊。。。
• 怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。
• 雪花，原是天空的心事，当心事很重的时候，天空就会飘起雪。是季节变化的太无常了吧，让我们似乎忘了彼此的牵挂，似乎忘了曾经一起团雪球的欢笑，似乎忘了分手前的约定。——爱情就像是飘落到掌心的雪花，最初落在手上的那一刻很完美，如能好好珍惜，它会化为瞬间的永恒；否则，它就会化为伤心的泪。
• 在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
• 漠，你过得好吗？此时的你是否也在想我呢？那天我在学校看到一个背影极像你的人，我顾不得多想就上去重重地拍了一把，还说你来了竟然不告诉我，亏你还是我多年的好朋友呢！可当那人揉着酸痛的背转过身并用她的眼睛瞪我的时候，我彻底惊呆了，当年那个只用看你走路姿势就能辨认出你且能百发百中的我，失落的站在原地，泪流满面。漠，你会不会责怪我，微笑而充满忧伤的对我说，你竟然忘了我。
• 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
• 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。
• 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
• 赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。
• 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
• 书是人类进步的阶梯。
• 在所有人当中，儿童的想象力最丰富。
• 儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。
• 黄金时代是在我们的面前，不是在我们的背后。
• 漠，时间原来是可以改变一切的，我还清晰地记得一年前你在我的耳边轻轻地对我说来到这个学校就只因为我，还听到你信誓旦旦地保证不会丢弃我。但你终于还是走了，带走了我的快乐与悲伤，欢笑与泪水，幸福与感伤，带走了我记忆中所有的所有。
• 在世界上我们只活一次，所以应该珍惜光阴，必须过真实的生活，过有价值的生活。
• 人生不得恒少年。
• 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
• 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
• 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
• 童年，童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。
• 一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾多病的童年。——法国作家巴尔扎克童年的名言
• 我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。
• 每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
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