• 时间是世界上一切成就的土壤，时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
• 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
• 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
• 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
• 明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎，世人皆被明日累，明日无穷老将至，晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠，百年明日能几何？请君听我《明日歌。
• 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
• 天行健，君子以自强不息。
• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
• 一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领，这两者都是生财之道。
• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
• 过去属于死神，未来属于你自己。
• 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能，中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
• 时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。
• 手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。
• 自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。
• 时间就是能力等等发展的地盘。
• 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
• 含泪播种的人一定能含笑收获。
• 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
• 千里之行，始于足下。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
• 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春。
• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
• 把活着的每一天看作生命的最后一天。
• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 合理安排时间，就等于节约时间。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
• 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
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