• 别因为寂寞而错爱，也别因为错爱而寂寞一生。
• 濯清泉以自洁。
• 你可以撒娇可以胡闹，他可以不计较，但永远别把包容当成放纵的资本，他爱你才是你的资本，有一天一个人受够了，他同样什么都可以不要，爱尽了，人也就散了。
• 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
• 不要当着自己的孩子总夸别人的孩子好。你的孩子不如别人的孩子，你是否也不如别人？
• 学而不思则惘。
• 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
• 我不想地球先生被毁灭。因为哪怕任何一个足以让人生存的星球，都不会接济病入膏肓的残骸。
• 三十而立，四十而不惑。
• 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
• 我思故我在。
• 李晓丰妈妈：你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
• 要让我写自己的历史，我就写我的错误。
• 我们的生命短暂，个性却善变；我们会笃信荒诞无稽的虚妄故事，也会轻而易举地动摇或背叛；我们的本性贪婪、邪恶、愚蠢，却又不甘于屈从本性……大到整个种族，小到每个个体，人类充满了矛盾。然而……经过了这么多年，我们并没有因这种矛盾而灭亡，恰恰相反，正是这无休止的自我冲突促使着我们前进。
• 任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力，行路，还是要靠行路人自己。
• 厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
• 你务必要有思想准备。这个世上有太多的东西是你得不到的，要有一个端正良好的心态。你能够静心读一读哲学和佛学，真正学习成败的辩证关联。
• 是背叛人群还是背叛自己？是忠于本心还是忠于标签？
• 多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望，多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉，祸哉。
• 奋斗是万物之父。
• 最甘美的成功，只有从未成功的人才知道。
• 人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。
• 只一自反，天下没有不可了之事。
• 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。
• 一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。
• 人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。
• 人生是不公平的，习惯去接受它吧。
• 我们倒不怕承认自身的弱，愈知道自身弱在哪里，愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。
• 凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。
• 需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。
• 智者受理智的指导，常人受经验的指导；而野兽受直觉的指导。
• 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱。
• 智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
• 你不够好，她不够爱，所以才会离开。
• 教学是教育者与受教育者共同努力所参与的双边活动。
• 一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。
• 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
• 人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。毛泽东
• 高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
• 自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。
• 世上的欢乐幸福，总结起来只有几种，而千行的眼泪，却有千种不同的疼痛，那打不开的泪结，只有交给时间去解。
• 不为基础差找借口，只为不努力找原因
• 拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
• 天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。
• 去教堂，见上帝，主动被约见一次，将过往的、当下的，还有未来仍会继续的，大大小小的“错误”，备案一下，必要时，忏悔用…
• 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车，历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
• 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。
• 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的，在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
• 谦逊是反省的最高贵的收获，它建立起对抗骄傲的防线。
• 从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。
• 只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。
• 只有在人群中间，才能认识自己。
• 最难得的勇气，是思想的勇气。
• 应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。
• 要想了解自己，最好问问别人。
• 可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题。
• 饱后思味，则浓淡之境都消；色后思淫，则男女之见尽绝，故人常以事后之悔悟，破临事之痴迷，则性定而动无不正。
• 伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。
• 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能，在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
• 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
• 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
• 中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。
• 一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴，虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。
• 爱上一个不爱自己的人是什么感觉，是打碎了牙往肚子里咽，是明明遍体鳞伤还假装不疼，是明明心在滴血却说自己没事，是明明已经泪在打转却强颜欢笑，是明明自己自身难保却要顾他周全，但是有谁知道，滴水是穿不透严石的，你的爱对于一个不爱你的人来说，则是满满的负担，当爱变成了一种打扰，你做的越多，他就会逃的越远。你认为你把自己最好的全部给了他，可是那都不是他想要的，他不缺他不需要，自然会觉得一切都是负累，归根究底躲不开四个字，“他不爱你”。他若爱你不需要你做任何事他都爱你，他若不爱你你为他做的再多他也不需要。最好的，永远抵不过最爱的！－－－－安心
• 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因，这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是愚蠢。
• 思维是灵魂的自我谈话。
• 活着，终归是痛苦的，但是你可以选择痛苦的种类，是迈向悔恨之途的痛苦？还是奔向梦想之路的痛苦？
• 自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。
• 真知灼见，首先来自多思善疑。
• 在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已，为了搏得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏，走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。
• 有些东西，孩子没有，你是拥有的。但更多的，孩子有的，你却已经失去。是么时候丢掉的，大概，就是我这个年纪。
• 为什么顶级的大牌是那么的自然，你会觉得大牌其实超亲切的，有亲和力的，那是因为他也经历了多少的总结和人生的变化，才知道这样做，是让自己和大家都舒服的，你觉得做一个人人都喜欢的人不好吗。
• 反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。
• 拒绝反思，“过去的就让它过去”，导致的往往是苦难的死循环。
• 世上最艰难的工作是什么？思想，凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；我们必须做的只是试图重新加以思考而已。
• 智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。
• 分析显而易见的事情需要非凡的思想。
• 不信神佛但信因果。在真正的因果面前，人的力量是微不足道的。
• 在每个人身上，时刻有二种要求，一种向往上帝，一种向往撒旦。
• 过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。
• 最伟大的胜利，就是战胜自己。
• 扼杀思想的人，是最大的谋杀犯。
• 我很后悔，越了解实情就越是后悔。我真的不应该赌气，不应该对于这段感情就此放弃。
• 假如你说不出你想些什么，那么很快你就会说出你不考虑的东西。
• 反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。
• 莫笑别人背驼，自己把腰挺直。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 早知今日，悔不当初。
• 作为家长，首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题，我们做家长的是有责任的。请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素，以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。这家伙自九三年出生到三岁期间，我这个做父亲的，因为自己从小是教师养大的，受的是说服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，经不起打击，由于不想孩子走这样的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候，我发觉这样的方法对孩子伤害大了，一是影响了智力发展，二是性格也形成了逆来顺受。
• 书籍是人类知识的总统。
• 吾日三省吾身。
• 今天跟朋友总结我的人生理想，其实就是希望一辈子能不麻烦任何人地活着。
• 其实当初我就知道是错误，不过我想体会后悔的滋味。
• 每个人都知道鞋子挤脚的地方。
• 人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。
• 不善思索的有才能的人，必定以悲剧收场。
• 我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。
• 思想——自由的精灵。
• 一失足成千古恨，真是悔不当初啊!
• 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。
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