• 过庭得逍遥之趣,而失之俭散。
• 我今天取得这样的成绩,除了自己刻苦努力外,最重要的一个因素就是有老师们科学、耐心地指导以及同学们的热心帮助。今后我会更加努力,不辜负全校师生对我的殷切期望!
• 书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。
• 米元章书得纵逸之致,惜时有谐笔。
• 汉隶笔笔逆,笔笔蓄。起处逆,收处蓄。
• 唐人严于法,所谓法者,不过左顾右盼,前呼后应,笔笔断,笔笔连,以及修短合度,疏密相间耳。
• 字无百日功。
• 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好我是来自x年级x班的xx。我很荣幸获得此次美术竞赛的x等奖。这份荣誉是靠老师,家长,同学的支持与信赖获得的,所以我对帮助过我的所有人表忠心的感谢以后我会更加努力,谢谢
• 古人论书云:一须人品高,二须师法古,是书之法,学者习之,故当熟之于手,必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身,书之于手,如是而为书焉。
• 钟太傅云:多力丰筋者胜,无力无筋者病。卫夫人云:意在笔前者胜,意在笔后者败,二语皆佳绝。
• 清心寡欲,字生精神,是亦诚中形外之一证。
• 好古不知今,每每入于恶道;趋时不知古,侵侵陷于时俗。
• 临书,易得意,难得体;摹书,易得体,难得意。
• 晋人书,形不贯而气贯;唐人书,形气具贯。
• 或敛束而相抱,或婆娑而四垂,或攒翥而整齐,或上下而参差,或阴岭而高举,或落择而自披。
• 言,心声也;书,心画也。声、画形,君子小人见矣。声画者,君子小人之所以动情乎。
• 疏势不补,密势补之。
• 飘若浮云,矫若惊龙,清风出袖,明月入怀
• 书家无篆圣、隶圣,而有草圣。盖草之道千百万化,执持寻逐,失之愈远,非神明自得者,孰能臻于至善耶。
• 书贵熟后生。
• 黄山谷曰:“诗不可凿空强作,待境而生,便自工耳。”余谓书亦不可凿空强作,神与古会,便自工耳。
• 书贵熟,熟则乐。书忌熟,熟则俗。未能画平竖直而遽求神妙,是犹离规矩以求巧,非吾所敢知也。
• 用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法矣。
• 既曰分间布白,又曰疏处可走马,密处不透风,何其言之不相谋耶?不知前言是讲立法,后言是论取势,二者不兼,焉能尽妙。唐代北海、河南书,真是善于取势者。
• 书法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,证于心源,妙于了悟,至于极也,亦非口手可传焉。
• 很荣幸能代表所有参加创业大赛的选手来谈一下自我的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会,让我们这群大一新生能够提早着手自我的未来,构想自我的未来。有时闲下来的时候,参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现,它竟然由一些十分琐细的场景,经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线,也许,很久以后,这段经历都会带来快乐与思索,而且,我此刻就确定,它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。起初创业大赛提出的时候,不觉的这件事与我有什么关系,但经部长介绍后,我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行,先设定一个目标,然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说,绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的好处并不仅仅仅在此,过程更让我们受益。
• 书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人。
• 秦汉之书,其巧处可及,其拙处不可及。
• 笔须凌空,固也。然学者误会斯语,每走入空滑一路去。必曰气空笔实,方能无弊。
• 欧阳得秀劲之骨,而乏温润之容。
• 结字因时而转,用笔千古不易。
• 晋唐媲美,晋以韵胜,唐以力胜;晋人法度,难以揣摩,唐人法度,历历可数。
• 学一家书,知其好不知其恶,学诸家书,好恶了然矣。
• 字须笔笔送到,到笔锋收处,笔仍提直,方能送到。
• 笔画极繁之字,当促其小画,展其大画。
• 古碑无不可学,如北朝诸摩崖,手不能摹,可摹以心。心识其妙,手亦从之。
• 龙跳天门,虎卧凤阁
• 颜书贵端,骨露筋藏;柳书贵遒,筋骨尽露。
• 夫人灵于万物,心主于百骸。故心之所发,蕴之为道德,显之为经纶,树之为勋猷,立之为节操,宣之为文章,运之为字迹。
• 昔人有联语云:夫复何为,莫非自然。真至理名言也。作书亦当知此意。
• 唐代诸贤,运笔有静躁之分,立体有夷险之别,实则殊途同归,无所分别。
• 我叫xxx,是的一名学生。首先,非常的感谢大家给了我这次发表感言的机会! 我从时跟随老师练习书法至今,从没有间断过,书法是我成长的伴侣,六年来,我多次在大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力,也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的审美能力。学校的走廊里,黑板报上、邻居门上的春联、福字,都是我展示风采的大舞台。 这次获奖我非常的高兴,这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法,再接再厉! 尽管练习书法的过程有些辛苦,但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的知识!成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!
• 离形得似,书家上乘。然此中消息甚微,不可死在句下。
• 小心布置,大胆落笔。
• 冷看古人用笔,勿参以杂念,是亦收放心之一法。
• 正书居静以治动,草书居动以治静。
• 不见真迹,不知妙境;不观古刻,孰辨败笔。
• 颜柳得庄严之貌,而失之板。
• 宾主、操纵、开合、虚实、顺逆诸法,可以语人。外此,则欲语不得,有语反惑。
• 学楷宜由唐而晋,隶则非汉不可。
• 诗苑书林觅古情,山阴道上踏歌声。兰亭虽远终须到,莫向行人问路程。
• 临汉碑宜有石气,然非拳曲之谓也。问:何谓石气?曰:不可说。
• 花气薰人欲破禅,心情其实过中年。春来思诗何所似,八节滩头上水船。
• 人逢喜事精神爽,民逢假日心宽敞,佳期携手把爱闯,梳妆打扮新衣裳,迎娶美人怀中躺,亲朋好友闹嚷嚷,恩爱白头幸福享。祝你国庆快乐,婚姻美满。
• 熟能生巧,凡事皆然。书未熟而专事离奇,魔道也。弄巧成拙,不如守拙。
• 字怕练,马怕骑。
• 云鹤游天,群鸿戏海。
• 初学,但求间架森严,点画清朗,断勿高语神妙。
• 飘若浮云,矫若惊龙。
• 学者始由不工求工,继由工求不工,不工者,工之极也。庄子曰:“既雕既琢,复归于朴。”善夫!
• 李北海书,每字上半右边皆极欹,至末画两边放平。欹故峭,平故稳,不独北海为然,北海其尤显者也。与其肥也宁瘦,与其肆也宁谨。
• 蝇头楷宜用大笔提空写,势乃开展。
• 有功无性,神采不生;有性无功,神采不实。
• 握笔之法,虚掌实指。指聚则实,指实则掌自然虚
• 初学临书,先求形似,间架未善,遑言笔妙。
• 渣滓未净而遽言浑厚,不可也。须俟笔无点尘,微嫌薄弱,乃向浑厚一路写去,方妙。
• 篆字必须正锋,须用饱笔浓墨为之。
• 一点成一字之规,一字乃终篇之准。
• 凡人各殊气血,异筋骨。心有疏密,手有巧拙,书之好丑,在于心手。
• 字有三品,曰庸,曰高,曰奇。庸之极致曰时,高之极致曰妙,奇之极致便不可知。
• 意居笔先,形随法立。
• 字熟必变,熟而不变者,庸俗生厌矣。字变必熟,变不由熟者,妖妄取笑矣。
• 学汉魏晋唐诸碑帖,须各各还他神情面目,不可有我在,有我便俗。迨纯熟后,会得众长,又不可无我在,无我便杂。
• 字心贵聚,不可并头。
• 褚书高明,欧书沉潜。学欧不成,刻鹄类颊鹜;学褚不成,画虎类狗。
• 每日焚香静坐,收拾得此心,洁洁净净,读书有暇,兴来弄笔,以自写其性情,斯能超乎象外,得其寰中矣。惜余未之能也。
• 学篆字必须博古,古器之款识,神气敦朴,可以助人。
• 字之纵横,犹屋之楹梁,宜平直,不宜倾欹。
• 无垂不缩,欲往仍留。
• 李北海得豪挺之气,而失之疏窘。
• 欧书用笔,不方不圆,亦方亦圆。学者欲其方,易板滞;欲其圆,易油滑。此中消息,最宜微会。
• 用笔最忌妄发笔力。笔锋未着纸,而手已移动,则浮而轻,盖力在外故也。
• 婉若银钩,源若惊鸾。
• 书无定法,莫非自然之谓法,隶法推汉,楷法推晋,以其自然也。唐人视法太严,故隶不及汉,而楷不及晋。
• 汉隶为篆、楷中间过脉。
• 欧书貌方而意圆;褚书貌柔而意刚;颜书貌厉而意和。
• 行书有真行,有草行。真行近真,而纵于真;草行近草,而敛于草。
• 我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长的必然。这次参加道真杯回的英语比赛答也不例外。虽然我没有晋级决赛,但在参赛的过程中,我发现了自己的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在英语学习方面更加努力。我明白,任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上,要反复练习,纠正语音,多多听取他人的建议,把自己的真实水平发挥出来。在比赛中,还要表现出真实的自己,台风自然,语音自然,一举一动要自然。欣赏自己,让自己表现得更好,也欣赏他人,学习他人的长处。这次比赛,让我总结出四个字——越挫越勇,我还告诉自己:不要被自我感觉所蒙蔽,你还有许多要学习的地方,要多多努力,尽量多的抓住机会,提高自己的表现能力,从每一件事中找到进步的目标,让自己变得越来越优秀。
• 作楷须明隶法,作隶切忌楷气。作隶须有万壑千岩奔赴腕下之气象。
• 逆笔起,最得势。褚河南书,都逆起,隶法也。
• 练好钢笔书法,传承汉字文化。
• “水流心不竞,云在意俱迟。”此两句极尽书法之妙。意到笔随,不设成心,是上句景象也;无垂不缩,欲往仍留,是下句景象也。
• 智永、世南得宽和之量,少俊迈之奇。
• 国庆喜气映天,美酒佳肴垂涎,稍稍过量允许,菜谱首选清淡,每天喝水两升,减少酒精摄入,即便放假别懒,慢跑郊游登山。抽空找我玩耍,包你快乐无限!
• 死指活腕,书家无等等咒也。指死则笔直,腕活则字灵。
• 心粗气浮,百事无成。书虽小道,亦须静定。
• 不贵多写,无间断最妙。
• 摹古之法,如鬼享祭,但吸其气,不食其质。
• 未曾从事于汉隶,而欲识晋唐楷法,恐数典忘祖,终不济事。
• 工夫深,结体自稳;天姿好,落笔便超。
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