• 静以修身，俭以养德。
• 志不强者智不达。
• 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
• 捐躯赴国难，视死忽如归。
• 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
• 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
• 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
• 察己则可以知人，察今则可以知古。
• 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
• 一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
• 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
• 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
• 志当存高远。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 虚心使人进步，骄傲使人落后。
• 君子喻于义，小人喻于利。
• 兼听则明，偏信则暗。
• 人生最大的错误是不断担心会犯错。
• 多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。
• 快乐应该是美德的伴侣。
• 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
• 人的天职在勇于探索真理。
• 天生我材必有用，千金散尽还复来。
• 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
• 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。
• 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 人类的一切努力的目的在于获得幸福。
• 不患人之不己知，患不知人也。
• 先相信你自己，然后别人才会相信你。
• 盛年不重来，一日难再晨。
• 学而时习之，不亦说乎。
• 欲穷千里目，更上一层楼。
• 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
• 不傲才以骄人，不以宠而作威。
• 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
• 瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
• 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 己所不欲，勿施于人。
• 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 天时不如地利，地利不如人和。
• 居安思危，思则有备，有备无患。
• 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
• 只有顺从自然，才能驾驭自然。
• 谁言寸草心，报得三春晖。
• 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
• 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
• 穷则独善其身，达则兼济天下。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
• 江山代有才人出，各领风骚数百年。
• 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
• 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
• 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
• 天下之事常成于困约，而败于奢靡。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己。
• 人谁无过？过而能改，善莫大焉。
• 吾生也有涯，而知也无涯。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
• 尺有所短，寸有所长。
• 人生在勤，不索何获。
• 人而无信，不知其可也。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 丈夫志四海，万里犹比邻。
• 百学须先立志。
• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
• 人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意思放弃它。
• 君子坦荡荡，小人长戚戚。
• 不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。
• 当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。
• 立身以立学为先，立学以读书为本。
• 幸福越与人共享，它的价值越增加。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
• 敏而好学，不耻下问。
• 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
• 书读百遍，其义自见。
• 欲速则不达，见小利则大事不成。
• 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
• 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车，历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
• 生当作人杰，死亦为鬼雄。
• 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
• 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
• 每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 小信诚则大信立。
• 玉不琢，不成器；人不学，不知道。
• 如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。
• 温故而知新，可以为师矣。
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