• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
• 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
• 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
• 我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。
• 要对生命感到喜悦，因为它给了你去爱的机会，去工作，去玩乐，并用能仰头看星星的机会。
• 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。
• 对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
• 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
• 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
• 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。
• 幸福存在于一个人真正的工作中。
• 在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
• 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
• 生活的乐趣取决于生活都本身，而不是取决于工作或地点。
• 人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。
• 天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。
• 人才进行工作，而天才则进行创造。
• 千里之行，始于足下。
• 对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。
• 如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
• 是工作使人生有味。
• 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
• 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
• 要成就一件大事业，必须从小事做起。
• 任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。
• 人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
• 人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。
• 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
• 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
• 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
• 欲穷千里目，更上一层楼。
• 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
• 如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。
• 老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。
• 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
• 人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。
• 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
• 每个人生下来都要从事某项事业，每一个活在地还应上的人都有自己生活中的义务。
• 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
• 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
• 书是人类进步的阶梯。
• 人生在世，不出一番好议论，不留一番好事业，终日饱食暖衣，不所用心，何自别于禽兽。
• 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为。
• 只靠信念虽然可以做出奇迹，但这只是表面，意志，不错，意志越坚强，工作越能完成。
• 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
• 一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。
• 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。
• 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
• 生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。
• 经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力，胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。
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