• 没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。
• 学习知识要善于思考，思考，再思，我就是靠这个方法成为科学家的。
• 人生最高之理想，在求达于真理。
• 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
• 手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。
• 兼听则明，偏信则暗。
• 掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。
• 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。
• 把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。
• 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
• 遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。
• 要成就一件大事业，必须从小事做起。
• 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
• 创新就是创造一种资源。
• 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。
• 距离已经消失，要么创新，要么死亡。
• 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
• 科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。
• 我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
• 百学须先立志。
• 我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。
• 在我看来有三种人，生意人：创造钱；商人：有所为，有所不为，企业家：为社会承担责任，企业家应该为社会创造环境，企业家必须要有创新的精神。
• 道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。
• 只有顺从自然，才能驾驭自然。
• 尽信书，则不如无书。
• 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。
• 科学技术是第一生产力。
• 运动是一切生命的源泉。
• SBU具体的体现就是速度和创新。
• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
• 应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。
• 我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。
• 我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。
• 如果你不是经常遇到挫折，这表明你做的事情没有很大的创新性。
• 科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。
• 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生，当然，自力更生并不等于封锁自己。
• 敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。
• 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
• 以人为本的管理就是管理人员的创新精神。
• 如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。
• 要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确提出问题，就是创新的第一步。
• 每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
• 有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。
• 创新的目标是创造有价值的定单；创新的本质是创造性的破坏，破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁；创新的途径是创造性的模仿和借鉴，即借力。
• 一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
• 科学没有国界，科学家却有国界。
• 在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。
• 创新是科学房屋的生命力。
• 独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。
• 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
• 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
• 有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。
• 如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。
• 人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
• 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。
• 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
• 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。
• 大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。
• 莫找借口失败，只找理由成功。
• 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
• 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
• 科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
• 一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。
• 世界会向那些有目标和远见的人让路。
• 一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
• 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
• 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
• 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
• 科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
• 人才进行工作，而天才则进行创造。
• 科学决不是一种自私自利的享乐，有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
• 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能，中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
• 凡事力争最好的可能性，但必须做最坏的准备，做创新的科研工作更是如此。
• 科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。
• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
• 在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。
• 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
• 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
• 致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。
• 想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
• 对新的对象必须创出全新的概念。
• 万事皆由人的意志创造。
• 凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。
• 保守是舒服的产物。
• 人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在，尊贵的是科学的力量。
• 作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。
• 科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
• 人如果靠吃饭活着，那饭不叫饭，叫饲料。
• 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
• 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
• 我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。
• 科学是将领，实践是士兵。
• 读书百遍，其义自见。
• 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
• 创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。
• 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
• 科学的基础是健康的身体。
• 人的天职在勇于探索真理。
• 我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
• 一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
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