本篇文章要给大家带来的是老师不过引路人的上句，以及老师是学生的引路人这句话的理解对应的知识点，希望对大学学习有所帮助。
本文目录一览：
- 1、“读书全在自用心”下一句是什么？
- 2、欲知天下事须读古今书读书全在自用心老师不过引路人
- 3、“先生不过引路人”的下一句是什么？
- 4、学知识靠自己,教师不过引路人是谁说的？
- 5、欲知天下事,( ).学了就用处行,().不能则学,().(),老师不过引路人
“读书全在自用心”下一句是什么？
“读书全在自用心”下一句：老师不过引路人。
不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。选自《古今贤文》读书篇。
【释义】
读书全在自用心,老师不过引路人的意思：读书学到知识全在于自己是否用心刻苦下功夫，老师只是为我们指明道路，是我们的启蒙人。即由老师指导我们正确的修行方法，最后还得靠我们自己用功学习。
与：师傅领进门，修行在个人的意思相同。
欲知天下事须读古今书读书全在自用心老师不过引路人
如果要想知道天下大事，必须博览群书，博古通今。学了必须去亲自实践，只知道书本知识没有实践经验是不行的。不能就要去学，不知道就要去问，读书全靠自己用心下苦功，老师只不过起领进门的作用。
“先生不过引路人”的下一句是什么？
“先生不过引路人”化自于“读书全在自用心，老师不过引路人”，下一句是“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读”。
此句出自于《古今贤文（读书篇）》，全篇原文：
欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。 好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。
古今贤文为中国古代儿童的启蒙书目。又名《昔时贤文》、《增广贤文》。《古今贤文》的内容大致有这样几个方面，一方面是谈人及人际关系，另一方面是谈命运，还有是谈如何处世，还有是表达对读书的看法。除了读书篇，《古今贤文》还有合作篇、真理篇、劝学篇、环保篇、志向篇。
学知识靠自己,教师不过引路人是谁说的？
这句话谁都可以这样说。学知识本来就是靠自己，老师只能起到一个引导作用。关键还得靠自己刻苦努力学习才能获得过硬的知识本领。
欲知天下事,( ).学了就用处行,().不能则学,().(),老师不过引路人
欲知天下事，须读古今书
学了就用处行。不知则问，不能则学，虽能不让,然后为德
读书全在自用心,老师不过引路人
关于老师不过引路人的上句和老师是学生的引路人这句话的理解的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的内容呢？如果你还想了解更多相关的文章，记得收藏关注本站。
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