锦博文学网今天要给大家分享的是有关上句的废话还是上句的相关知识，希望对于大学学习上句的废话还是上句的废语的过程中有帮助。
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请问这句话和废话的区别是什么
我个人意见：这就是废话，极大的废话.
这与废话没有任何区别。
我个人意见：这就是废话，极大的废话.
这与废话没有任何区别。
我个人意见：这就是废话，极大的废话.
这与废话没有任何区别。
我个人意见：这就是废话，极大的废话.
这与废话没有任何区别。
我个人意见：这就是废话，极大的废话.
这与废话没有任何区别。
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这与废话没有任何区别。
我个人意见：这就是废话，极大的废话.
这与废话没有任何区别。
我个人意见：这就是废话，极大的废话.
这与废话没有任何区别。
上次还是在上次是什么梗？
上次还是在上次的梗的意思：就是一句废话，出自最近比较流行的废话文学。用来形容网上那些有点搞笑、看似说了话又没有任何有用信息的言论和视频。
该梗出自B站评论区，出自up主“那就叫王师傅吧”和“旅途船长”的视频，看起来说了一堆话却好像什么意思也没有表达。网友纷纷表示：“听君一席话，如听一席话。”就是听了半天一堆废话。
比较有意思的废话文学：
剥开香蕉后，你会发现一个剥了皮的香蕉。
关于明天的事后天就知道了。
据我所知我一无所知。
我睡着之前还是醒的。
门前有两棵树，一颗是枣树，另一颗也是枣树不成功!则失败。
放点黑黑的白芝麻。
地球自转一周等于自转7天。
这个西红柿有--股番茄味。
人被杀就会死。
我上次这么无语的时候还是在上次。
我猛然一看我就猛然看到了这条提问我之前还没发现当我发现的时候我已经发现了。
你跟我搁这搁这儿呢。
如果你不胖的话，你肯定是个瘦子晨跑十公里就等于跑了十公里。
吃面不吃蒜等于没吃蒜。
如果你愿意多花点时间了解我你就会发现多花了点时间。
为什么我说一句话，经常有人立马就接上“废话”二字
一，出自自身问题，可能自己的回答太过稚嫩（建议多听少讲，做一个智者）
二，出自别人问题，那个人的口头禅就是经常说“废话”这类的词语。
建议多听少讲，自己经常思考，然后总结。
上联说一句,又一句,句句废话。
上联：说一句又一句句句废话
下联：听断天难断天天天知音
上联：说一句又一句句句废话
下联：唱断天不断天天天知音
上联：说一句又一句句句废话
下联：见先天已先天天天知音
上联：说一句又一句句句废话
下联：唱断天难断天天天知音
上联：说一句又一句句句废话
下联：道并天不并天天天知音
上联：说一句又一句句句废话
下联：道并天空并天天天知音
上联：说一句又一句句句废话
下联：见断天难断天天天知音
废话到底该不该讲
这是一个奇葩说的辩题。也不得不引发了我的思考。其实这里边有一个非常关键的点。
就是何为废话。因为哲学课上老师说了一句话。就是真理都是废话。而废话并不一定是真理。所以换而言之，如果是一个人天天讲大道理。我们可以说这个人是天天讲废话。如果要是这样推论的话，那么老师在讲台上讲课，是不是天天都在讲废话？
好像又不是非常成立的一件事。从这里我们可以推断出一件事情。要么老师讲的不是真理，要么真理不是废话。我们陷入了死循环。
其实所谓的废话并不是一个纯客观的东西。对于某些人来说这些话没有用，但是对于另一些人他就是有用的。要结合场合，人设等方面的问题。老师在讲台上讲课，如果是小学老师让大学生来听，那么他讲的就是废话。如果教授讲课让小学生来听，那么基本上也可以定义为废话。而老师讲的也不都是真理。真理是绝对存在的。而老师讲的课无非是让学生听懂。注意这里是以学生能听懂为前提。并不是说老师要讲的是真理。
所以废话是一个主观的判断。如果一个人说了一句话，所有人世界上所有人都认为这是一句废话。这种情况是很少见的，我们可以不去研究。多数情况是我们一部分人认为这句话有说的必要，而另一部分人认为这句话没有说的必要。
这也就陷入了一个问题，就是可说可不说的话到底该不该说。一样情况下，我们应该把合适的话说给合适的人。对于这种观点呢，我们的废话是不需要说的。废话是没有把合适的话说给合适的人。
其实这个辩题。最大争议点就是这个废话。如果说换成有用的话该不该说？无用的话该不该讲？也就没什么争议了。
对于那些情商极高的人呢，我认为应该包容一些好说废话的人。而那些经常唠叨的人呢，应该适当的思考一下我们的话到底应该怎么讲，说给谁。
关于上句的废话还是上句和上句的废话还是上句的废语的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的内容呢？如果你还想了解更多相关的文章，记得收藏关注本站。
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