• 先学会做人,再学会知识。
• 兴趣是最好的老师。
• 学高为师，身正为范。
• 教师的人格是教育的基石
• 尊重。家长与孩子的交流是需要平等的,不要有权威意识。
• 先学会做人，再学会知识。
• 没有疑问就等于没有学问。
• 因人而异，性格引导，正确认识父母在孩子中的榜样作用。
• 父母的常态就是孩子将来的状态，父母的肩膀就是孩子的起跑线，想要孩子将来什么样，父母首先要以身作则，让自己成为这样的人，给孩子树立起榜样，孩子才有可能长成这样，而不是说教，一方面给孩子树立反面典型，一方面要求孩子上进，这是不现实的，也是不公平的。大人小孩要一视同仁。
• 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
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